教学中要想减少学生计算的错误,提高计算的正确率,则应根据学生的实际情况,因材施教,采取相应的对策,这样才能提高学生计算的能力.总之培养学生的计算能力,还要做到有计划、有步骤,在时间上要讲求速度,在数量上要有密度,在形式上、内容上要求灵活新颖、只有持之以恒,才能收到良好的效果

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